Läkarstudenten Herman Lundh från Lunds universitet använder AI för att förstå svåra begrepp och som sparringpartner, men i en debattartikel i Svenska Dagbladet varnar han för att för tidigt beroende kan minska den kognitiva beredskapen. Han menar att läkare måste kunna värdera AI-förslag och reagera på felaktigheter för att upprätthålla patientsäkerheten.

Lundh pekar också på ansvarsfördelning: om en läkare följer ett AI-genererat beslut utan egen bedömning blir det oklart vem som bär ansvaret. Dessutom kan plötslig frånvaro av AI-system, exempelvis vid cyberattack, hota vårdens funktion. Han jämför behovet av att träna hjärnan med fysisk aktivitet – utan regelbunden övning riskerar kompetensförlust.

Professor Johan Sundström, kardiolog vid Uppsala universitet, driver en nationell AI-utbildning för läkarprogrammen. Kursen, som startar nästa termin, innehåller moduler om diagnostik, patientsäkerhet, juridik och etik och ska ge studenter verktyg att bedöma när AI-stöd är säkert. Sundström betonar att AI är en extra kompetens, men att grundläggande medicinsk kunskap först måste vara på plats.